AI School

一、来时路：这所学校是怎么来的

雨林老师说：「我去看了很多学校，我都会去跟创始人聊，我最感兴趣的就是你为什么会做这样一所学校，最初是怎么来的？」

创始人 王赛（英剑教育集团总校长、拥有 18 年国际教学经验）；Tom（深耕 AI 与创造力教育 10 年、2016 年创办蒸汽工坊——国内最早引入图形化编程的实践者之一）；老五（北京理工大学数学硕士、参与可汗学院中文版翻译长达 8 年）

二、雨林的第一印象

• 2026-07-08 连麦时雨林说，上次在徐州和钱博士那场直播，「赛赛出现了一会儿，然后大家也对你做的这个学校非常感兴趣」。
• 她说去徐州时「帮你们扇了一把火，因为我觉得你们那个学校的这个硬件条件太好了」，对 Tom 想做的事「我也非常非常感兴趣」。
• 她的态度是关注，不是背书：直播结尾说要在直通车里「监督一下汤姆和赛赛这个学校，是不是像他们说的这样」。

三、孩子在这里每天做什么

• 上午 AI 自学：探索式学习平台；随身 AI 学伴「可丽」——直播里现场演示，「我叫可丽，是 AI 学校的专属学伴」，「用提问的方式引导大家一起思考，而不是直接给答案」。
• 下午做项目：用 AI 工具做网站、游戏、智能体；校区有 3D 打印机、激光雕刻机，走廊贴着学生参加发明展、科创比赛的奖状。
• 王赛说导师会帮孩子分清「只想玩游戏」和「真想做游戏」；他们不赞成让低龄孩子的项目太早追求赚钱。
• 2026 年暑期办过 AI 车库营（7 月 24 日开营），开学后设「影子周」让意向孩子来当一周学生。这些是 2026-07 的安排，已过期。

四、什么样的孩子适合，什么样的不适合

• 对 AI、编程、做东西有真兴趣，有自主意愿、但还需要有人搭把手的 12–18 岁孩子。
• 家庭能接受没有传统学籍的路径（出口见下）。

不太适合：

• 状态还很差、承接不了日常学习的孩子。王赛说校区里另有前导计划（即潜岛计划）给这样的孩子「稍微歇歇脚」，不是 AI School 本身。
• 要确定中高考路径的家庭。

五、家长最常问的

六、更多信息

学校的自我介绍

上午AI平台自主学知识，下午团队一起沉浸做项目，这就是AI SCHOOL孩子们一天的真实写照。深受 MIT「终身幼儿园」理念启发，以 4P 学习法（Project 项目 / Passion 热情 / Peers 同伴 / Play 游戏）为方法论根基，把"自学力"拆成六阶段（逻辑启航→洞察核心→问题拆解→共情设计→协作共赢→使命探索），每阶段有清晰的学习目标和学生表现。

探访时间

2026年5月（暂无公开探校直播，已有直通车微信群，可在大群@雨林小助手加入。）

公众号/视频号

暂无